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教学成果

文章来源: 作者: 发布时间:2016年06月12日 点击数:

教学成果

(1)  人才培养模式

         瑶医药人才的培养目前有硕士研究生培养与师承两种模式,其中硕士研究生包括学术学位和专业学位两种类型。其他如本科、大专等培养模式均未开展,目前已向国家教育部递交瑶医学专业设置申请,该申请一旦得到批准,瑶医药学院将招收五年制瑶医学专业本科生。

(2)  课程建设

    瑶医药学院成立至今,已有三届硕士研究生毕业,其主修专业课有《瑶医特色疗法》等。瑶医学本科生目前尚未招生,但瑶医药学院已完成五年制瑶医学专业本科生课程的详细规划和设计。同时,通过学院教师讲课及邀请校外民族医学专家、民间瑶医专家到学校进行学术讲座的方式,面向我校全体师生举办过多次瑶医药学方面的讲座,反映良好。目前,我校在2014级中医学本科专业中开设了《瑶医药概论》、《瑶医治道》两门限制性选课。并将在全校开设《瑶医药道》和《瑶医治道》两门公共选修课。

(3)  教材建设

瑶医药学院成立以来,重点对金秀、贺州、富川、恭城、灌阳、金城江、南丹、天峨、凤山、东兰、大化、都安、巴马以及湖南江华等瑶族地区开展了深入的调研。历时3年多,行程3万公里,走访当地瑶医100余人,参观100多家卫生所和80多家草药店铺,拍摄调研图片两万多张(其中瑶药图片10000多张),发掘近千条民间偏方验方,为瑶医学专业教材的编写提供了丰富的材料。

   2013年年底,我校提出了编写瑶医学专业教材的规划,并将组织编写的任务下达到瑶医药学院,瑶医药学院组织校内外专家及教师,成立了瑶医学专业教材编写委员会。为把好教材质量关,在编写过程中,编委会多次组织培训学习、深入瑶族地区调研以及教材评审等活动和会议,经过两年的艰苦努力,目前已完成《瑶医医道纲纪》、《瑶医病道》、《瑶医诊道》、《瑶医治道》等9本瑶医学专业教材编写和修改工作并送出版社出版。《瑶医药概论》及《瑶医打道》两本教材也已完成初稿,正在完善中。瑶医学系列教材内容囊括了瑶族医药历史文化知识、瑶药基本理论及临床应用、瑶医生理观、病因观、病机观、病理观、诊法、治法、常见病及优势病种的临床实践案例、瑶医方剂、预防、养生保健等基础理论和临床实践知识,力求学生在学习完整套教材及所设置的相应课程后能达到培养目标所要求。整套教材集中了大量的民间瑶医专家参与编写,在编写过程中对各瑶族地区进行考查和调研,以核实检验一些观点、验方等,实现瑶医药民间经验、瑶医科研成果和临床实践向课程的转化。该系列教材今年底即可出版,明年上半年预计可以投入使用。

 

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